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Academic Year/course: 2023/24

268 - Degree in Information Management

25700 - Digital Edition


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
25700 - Digital Edition
Faculty / School:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Degree:
268 - Degree in Information Management
ECTS:
9.0
Year:
1
Semester:
First Four-month period
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

Main goal: The production or modification of documents in any medium and format for dissemination.

Partial goals:

- Use of different digital formats for textual and graphic documents.

- Advanced use of the word processor with professional documents intended for printing on paper or digital files, from predefined "style sheets" of "document typologies".

- Combine the above with the reuse of information without/with OCR.

- Modification of web pages and web sites, as well as creation of simple web sites. Use of web editors, publication of simple and pre-existing web 2.0 applications to a server and their configuration.

SDGS

Goal 4: Quality Education.

Goal 5: Gender Equality.

Goal 8: Decent Work and Economic Growth

Goal 17: Alliances to Achieve goals.

2. Learning results

- Understands and defines terms such as: editing, manuscript, typed copy, proofreading, markup, SGML, XML, HTML, pagination, formatting, box, body copy, justification, layout, binding, spread, matrix.

- Uses word processing.

- It uses a predefined style sheet.

- Organizes and formats any message in a clear, precise, accurate and adapted to the addressee: notes, instructions, letters, minutes, graphs, telephone conversations, etc.

- Uses electronic means of communication and office software.

- Performs a simple montage of text and illustrations.

- Page, is responsible for the reproduction of a document after validation by the editor.

- Reuses information from various sources [spreadsheet, bitmap and vector graphics, OCR, sound], inserts it into a document, and verifies the results obtained.

- Updates and maintains all types of digital documents

3. Syllabus

1. Introduction to the subject

2. Tag languages and digital publishing formats

3. Basic to intermediate word processing

4. Advanced word processing and document processing

5. Spreadsheet

6. Document scanning & OCR

7. Basic creation and modification of web pages and web sites

4. Academic activities

Methodology:

- Theory & practical supported in a computer room, where the entire subject is taught.

- Use of e-learning environment: UZ Digital Teaching Ring and similar.

- Use of LAMP server with individual access accounts per student to ssh (secure shell), sftp, internal RFC822 email and mailing lists, NETBIOS and web (1.0) as well as pypMyAdmin and MySQL or similar (web 2.0).

for the installation of Web 2.0 applications used in theory and practices of the course.

- Individual and team work, autonomous learning and problem-based learning.

5. Assessment system

FIRST CALL.

Overall assessment system

Task 1.

a) Document layout (20% of the total grade). Moodle presentation. It will include information retrieved from various sources.

b) Criteria: correct use of the most appropriate functionalities for processing, editing and publishing documents.

Task 2.

a) Editing and deployment of simple website(s) (10% of the total grade).

b) Criteria: correct use of the editing and publishing tools of the web site in the LAMP Platform of the subject.

Task 3:

a) Theoretical-practical final exam (70% of the total grade). It will be essential to pass this assignment in order to pass the subject.

b) Assessment criteria:

- Level of theoretical knowledge of the methods and techniques of the subject.

- Level of success in the practical application of the methods and techniques of the subject.

- Understanding and correspondence with the theoretical and practical contents contained in the reference materials.

Assignments 1 and 2 will be handed in on the day of the final exam.

Tasks 1 and 2 will only be compensable if at least 40% of the maximum possible score is reached in each of them.

SECOND CALL

Global assessment test: identical to that of the first call.


Curso Académico: 2023/24

268 - Graduado en Información y Documentación

25700 - Edición digital


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
25700 - Edición digital
Centro académico:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Titulación:
268 - Graduado en Información y Documentación
Créditos:
9.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Primer cuatrimestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Objetivo principal: La producción o modificación de documentos en cualquier soporte y formato para su difusión.

Objetivos parciales:
- Utilización de los distintos formatos digitales para documentos textuales y gráficos.
- Uso avanzado del procesador de textos con documentos profesionales destinados a impresión en papel o a ficheros digitales, desde "hojas de estilos" de "tipologías documentales" predefinidas.
- Combinar los anteriores con la reutilización de información sin/con OCR.
- Modificación de páginas y sitios web, así como creación de sitios web sencillos. Uso de editores web, publicación de aplicaciones web 2.0 sencillas y preexistentes a un servidor y su configuración.

ODS:
• Objetivo 4: Educación de calidad
• Objetivo 5: Igualdad de género
• Objetivo 8: Trabajo decente y crecimiento económico
• Objetivo 17: Alianzas para lograr los objetivos

2. Resultados de aprendizaje

- Comprende y define términos tales como: edición, manuscrito, ejemplar mecanografiado, corrección, marcado, SGML, XML, HTML, paginación, formato, caja, cuerpo de las letras, justificación, maquetado, encuadernación, tirada, matriz.
- Utiliza un tratamiento de textos.
- Utiliza una hoja de estilo predefinida.
- Organiza y formatea cualquier mensaje de forma clara, precisa, exacta y adaptada al destinatario: notas, instrucciones, cartas, actas, gráficos, conversación telefónica, etc.
- Utiliza los medios electrónicos de comunicación y los programas ofimáticos.
- Efectúa un montaje sencillo de textos e ilustraciones.
- Pagina, se encargar de la reproducción de un documento después de su validación por el editor.
- Reutiliza las informaciones de fuentes diversas [hoja de cálculo, gráficos bitmap y vectoriales, OCR, sonido], las inserta en un documento, y verifica los resultados obtenidos.
- Actualiza y mantiene todo tipo de documentos digitales.

3. Programa de la asignatura

1. Introducción a la asignatura
2. Lenguajes de etiquetas y formatos de edición digital
3. Procesador de textos básico-medio
4. Procesador de textos avanzado y documental
5. Hoja de Cálculo
6. Digitalización de documentos & OCR
7. Creación básica y modificación de páginas y sitios web

4. Actividades académicas

Metodología:
• Teoría & práctica apoyada en una sala de informática, donde se imparte la totalidad de la asignatura.
• Uso de entorno de e-learning: Anillo Digital Docente de la UZ y similares.
• Uso de servidor LAMP con cuentas de acceso individuales por estudiante a servicios "ssh" (secure shell), "sftp", correo electrónico RFC822 interno y listas de correo, NETBIOS y web (1.0) así como pypMyAdmin y MySQL o similares (web 2.0) para la instalación de las aplicaciones Web 2.0 usados en teoría y prácticas de la asignatura.
• Trabajo individual y en equipo, aprendizaje autónomo y aprendizaje basado en problemas.

5. Sistema de evaluación

PRIMERA CONVOCATORIA.

Sistema de evaluación global

Tarea 1.
a) Maquetación de documento/s (20% del total de la calificación). Presentación en Moodle. Incluirá información recuperada de diversas procedencias.
b) Criterios: uso correcto de las funcionalidades más adecuadas para el tratamiento, edición y publicación de documentos.

Tarea 2.
a) Edición y despliegue de sitio/s web sencillo/s (10% del total de la calificación).
b) Criterios: uso correcto de las herramientas de edición y de publicación del sitio web en la Plataforma LAMP de la asignatura.

Tarea 3:
a) Examen final teórico-práctico (70% del total de la calificación). Será imprescindible aprobar esta tarea para superar la asignatura.
b) Criterios de evaluación:
- Nivel de conocimiento teórico de los métodos y técnicas de la asignatura.
- Nivel de éxito en la aplicación práctica de los métodos y técnicas de la asignatura.
- Comprensión y correspondencia con los contenidos teóricos y prácticos recogidos en los materiales de referencia.

Las Tareas 1 y 2 serán entregadas el día del examen final.

Las Tareas 1 y 2 solo serán compensables si se alcanza como mínimo el 40% de la puntuación máxima posible en cada una de ellas.

SEGUNDA CONVOCATORIA
Prueba de evaluación global: idéntica a la de la primera convocatoria.